一、87%学生在中小学接受了艺术教育

在教育部今天(9月27日)举行的新闻发布会上，相关负责人介绍，十年来，教育系统坚持“五育并举”，促进学生全面发展，以教育质量的稳步提升助力人人出彩、人人成才。

义务教育音体美劳等课程建设明显加强。2021年全国义务教育阶段体育、艺术和劳动技术课程教师分别达到64万人、80万人和9万人，相较十年前，分别增长54%、53%和13%。全国95%的学校能保障学生在校每天一小时体育锻炼时间，近87%的学生在中小学接受了艺术教育。建立96个全国中小学劳动教育实验区，示范带动各地中小学蓬勃开展劳动教育，实现每周不少于1课时要求。

基础教育大班额问题有效破解。2021年义务教育大班额基本消除，十年来，小学大班额比例从10%降至0.7%，初中从23%降至0.7%;普通高中大班额比例大幅下降，从48%降至8%，下降了43个百分点，助推教育教学质量提升，促进学生身心健康发展。

校外培训治理取得明显成效。90%以上的学生能在规定时间内完成书面作业，学校课后服务基本实现“5+2”全覆盖，有92%以上学生自愿参加了课后服务，学校教育主阵地作用进一步强化。

(来源：央视新闻客户端)

二、艺术培训机构最新政策

近日，省文化和旅游厅、省教育厅印发《辽宁省文化艺术类校外培训机构设置标准(试行)》进一步规范，文化艺术类校外培训机构设置条件及办学行为。

将适用于辽宁的这些机构

试行的《设置标准》适用主体为本省行政区域内，利用非国家财政性经费，面向中小学生(含学龄前儿童)开展音乐类、舞蹈类、美术类、戏剧类(戏曲曲艺)、其他艺术表演类(含口才)等文化艺术类课程培训活动的非学科类培训机构。

培训场所要满足这些要求

培训场所应当具有与文化艺术培训活动相适应的消防、环保、卫生、安全防护等条件，不得使用居民住宅、简易建筑、违章建筑、地下室、半地下室、自建房和其它有安全隐患或不适宜艺术培训活动的房屋办学。

《设置标准》还对场地使用面积作出规定，要求培训场地面积应与培训内容和规模相适应，能够满足培训需要，同一培训时段内生均培训面积不少于3平方米、舞蹈和戏剧类不少于5平方米。

收费管理要注意这些要求

在收费管理方面，文化艺术培训机构应坚持校外培训公益属性，根据市场需求、培训成本等因素确定培训收费项目和标准，向社会公示、接受监督，坚决遏制过高消费和过度逐利行为。

文化艺术培训机构预收费应严格按照《辽宁省校外培训机构预收费资金监管工作指引(试行)》要求，全面全额纳入监管。鼓励文化艺术培训机构实施先培训后付费或一课一销的收费模式。

《设置标准》中还对办学投入、安全管理、从业人员、课程设置和审批登记等方面作出详细规定。

(来源：辽宁日报北国客户端)