其实要培养孩子对数学的兴趣，让他做枯燥的数学题等是根本不能提高兴趣的!做趣味数学倒是可以! 其次,让儿童对数学产生兴趣，还要抓住儿童的心理! 要从简单的题目入手,当他做对时,要及时表扬他，让他先建立对数学的自信心,因为有许多儿童对数学不感兴趣，通常是由于在日常的学习中遇到挫折，从而对数学学习失去信心!所以,要循序渐进，千万不可操之过急!慢慢地,他会有进步的! 有空的时候给他出数学类的智力题，最好你也没做过，不知道答案，要有牺牲精神，让孩子建立信心，同时做，看谁先做出来，都不用奖励，让孩子偶尔赢几把，就是对他的鼓励，当然你不能总输。

这只是提起他的兴趣，真正要提高他的成绩，还需要做很多事情：我说说我的观点（本人偏科，数理化好，文科不行，因为分析能力强些，记忆能力差的要命，没办法）： 数理化的学习注意以下几个方面： 做多少题没有用，关键是把考试要求掌握的知识点掌握，这是最基本的，做每道题的时候，想下它在考你哪些知识点，如果某个知识点不会，回头看书，看书看不懂，找几个该章节的例题看； 2、可以采用多看例题的简单高效办法，阔宽思路； 3、敢想，大胆的猜想解题思路，思路来自多看例题，另外做的题多了，见的也多了，如果做过的题还经常错，那多做题就失去意义了； 4、上课尽量跟上老师的进度，因为老师毕竟是老师，如果跟不上他讲课和复习的进度，总是需要很多时间去追，并且他讲课的时候你听不懂，还是在浪费你的时间，所以在落的不是太多的时候，赶快追上他的进度；如果对老师有抵触情绪，建议多沟通，人心都是肉长的，多交流，会换来他的理解的，和老师做个朋友吧。

5、通过考试证明自己的努力，建立信心，最简单直接，你的上升空间很大，相信一句话，男孩学习一猫腰（拼命学），成绩一下就上来，多少实力证明了的。

6、考试取得高分的小秘诀，如果成绩很不理想，那么就要制定适合自己的考试技巧，来建立信心，基础很差的时候，把小题和容易做的题，争取尽量都做对，拿大部分时间去做（练习的时候优先练它们，考试时多投入时间放在他们上，因为更有把握）7，等成绩上来后，在不段巩固基础的基础上，开始关注大题的练习和考试大题的竞争。

8，把考试当做一场体育竞技，你是教练，兼队员，制定复习和练习、考试的计划和排兵布阵吧，9，不到最后就别放弃，因为只要还没毕业，你就有机会，暂时在你前面的人，都可以超越，没有不可能，只有不肯去做，如果自己不相信自己，谁还会相信你，你就是行，记住，暂时的失败，不叫失败。