探究形式（一）发现式探究 发现式探究是以学生本身观察和经验为基础，在学习情境中通过自己的探索自我发现学习的主要内容。

这种教学法就是我们常说的发现教学法。

开放性的问题， 封闭性的问题，（二）推理性探究推理性探究是“没有动手做”而应用探究方法的探究，它主要是开发学生的批判性思维技能。

它的主要特点是：学生通过问题进行思考；学生直接或间接地观察现象，如亲手做、教师示范、看视频和阅读等；学生通过提出疑问和讨论来得出或归纳出概念。

推理性探究教学过程往往包括教师讲述、师生共同讨论、学生运用推理方法形成概念等步骤。

（三）实验式探究实验式探究是一个完整的实验过程，包括从问题的提出到最终的解释报告全过程。

这种探究学习是让学生在实验过程中学习。