所谓平行志愿，指同一志愿序号中的多个并列志愿。

如第一批本科的第二志愿为6个平行院校志愿，这6个院校志愿并列，均为第二志愿。

平行志愿按分数优先原则投档。

即在第一志愿投档结束后，首先将考生按特征成绩(指考生的高考总分和优录照顾分值的总和)从高分到低分排序(如遇到多名考生特征成绩相同时，依次按语、数、外单科成绩从高分到低分排序)，根据考生院校志愿顺序，投档到有计划余额且排序相对在前的院校。

考生填报平行志愿，应注意三个方面问题：其一，保持平行志愿之间的“志愿梯度”，几个院校志愿之间，参考这些院校投档分数线从高到低排列。

其二，注意平行志愿的排列顺序，一般来说应将自己最想就读的院校排在第一位置。

其三，考虑到少数院校可能会出现第一志愿生源不足，考生可在第二志愿平行志愿中填报一些与第一志愿相当的院校或者比第一志愿好的院校。

补录是一些院校在第一次招生的时候因为填该学校的人少，没有招满，然后进行的第二次录取。

补录的时候也需要填志愿，一般到时候各省的招生办就会发出通知，告诉考生哪些学校会进行补录，这时候你如果没有录取上就可以填这些学校。

不过，今年好多省不再实行补录 预科是高等教育的特殊层次，在18世纪后半叶，一些西方国家在高等院校设立过预科。

解放前我国在一些学校专设过一年制预科，后逐步取消。

新中国成立后，民族学院先后开设了一些民族预科班，在其他的一些高等学校、中等专业学校和成人高等学校也相继举办了相当数量的少数民族预科班。

1996年全国举办民族预科的高等院校达140余所，在校生11622名。

预科教育对提高少数民族学生的文化基础知识，使更多的少数民族学生升入高、中等专业学校学习起了很大的作用，它已成为主要为少数民族学生举办的独具特色的办学形式，是民族教育的重要组成部分。