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研究发现过度自信助长反科学观点

导读从历史上看,科学界一直依靠教育公众来增加对科学共识的认同。波特兰州立大学的新研究表明,为什么这种方法只能看到好坏参半的结果。人类对...

从历史上看,科学界一直依靠教育公众来增加对科学共识的认同。波特兰州立大学的新研究表明,为什么这种方法只能看到好坏参半的结果。

“人类对科学共识的反对是一个极其重要的话题。多年来,聪明人认为让人们更符合科学共识的方法是教他们缺乏的知识,”PSU 助理教授尼克莱特说。营销。“不幸的是,教育干预措施效果不佳。”

Light 的研究题为“知识过度自信与对有争议的科学问题的反共识观点有关”,最近发表在《科学进展》上。

“我们的研究表明,过度自信可能会妨碍学习,因为如果人们认为他们知道很多,他们学习更多的动力就会很小,”莱特说。“具有更极端反科学态度的人可能首先需要了解他们对这些问题的相对无知,然后才能被教授有关既定科学知识的细节。”

该论文研究了对八个问题的态度,这些问题具有科学共识,但反共识观点仍然存在:气候变化、核能、转基因食品、大爆炸、进化、疫苗接种、顺势疗法和 。莱特说,他们发现一般来说,随着人们对某个问题的态度与科学共识的距离越来越远,他们对自己对该问题知识的评估会增加,但他们的实际知识会减少。以 疫苗为例。个人对 疫苗的认同越少,他们就越相信自己对此了解得越多,但他们对事实的了解也就越少。

“本质上,最极端反对共识的人是对他们的知识最过度自信的人,”莱特说。“我们的研究结果表明,这种模式相当普遍。但是,我们没有发现它们与气候变化、进化或大爆炸理论有关。”

莱特补充说,对一个问题的态度与政治或宗教身份相关的程度可能会影响该问题是否存在这种模式。

“例如,对于气候变化,自由主义者往往持有符合科学的态度,而对于转基因食品等问题,自由主义者和保守主义者往往在支持或反对方面存在相当大的分歧,”他说。“可能是当我们知道我们的内部群体对某个问题有强烈的感受时,我们不会过多地考虑我们对这个问题的了解。”

这些反共识观点的后果很普遍,包括财产破坏、营养不良、经济困难和死亡。除非个人首先准确了解自己对问题复杂性的了解,否则改变观点的教育干预可能不起作用。

“挑战就变成了找到合适的方法来说服反对共识的人,他们可能不像他们认为的那样知识渊博,”莱特说。

将重点从个人知识转移到专家的影响是 Light 和他的合著者提出的一种可能性。尽管有个人观点,但社会规范的力量也具有影响力。例如,在,许多人佩戴减少 传播的口罩不是为了降低个人风险,而是为了符合社会规范。

“人们倾向于做他们认为社区期望他们做的事情,”莱特说。虽然通常不建议盲目遵循共识,但如果反共识态度给社区造成危险情况,“社会有责任尝试改变思想以支持科学共识。”

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