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罗谢代尔州立学校在 2021 年澳大利亚教育奖中大放异彩

导读 对于罗谢代尔州立学校来说,12 月 3 日星期五标志着其 90 年历史上的一个激动人心的里程碑。在2021 年澳大利亚教育奖的虚拟全国观众...

对于罗谢代尔州立学校来说,12 月 3 日星期五标志着其 90 年历史上的一个激动人心的里程碑。

在2021 年澳大利亚教育奖的虚拟全国观众面前,布里斯班学校拿出 anzuk Education 澳大利亚年度学校校长、年度小学(政府)、年度小学校长(政府)和 Tes 澳大利亚学校年度优秀奖。

罗谢代尔州立学校是一所独立公立学校和国际文凭 (IB) 世界学校,因其成功的 IB 小学课程 (PYP) 已获得国际认可。然而,正如学校校长基思格雷厄姆博士在下面告诉教育家的那样,最新的奖项表明,天空是极限。

TE:您能否告诉我们您的教育和领导理念,以及这与您在罗谢代尔州立学校帮助建立的文化有何系?

我们的前总督彼得科斯格罗夫曾经说过:“领导力是关系性的”,这个概念一直是我领导力的基础。领导者是为他人服务并适应员工和组织的需求,而不是相反。最有效的领导方式是通过真诚和信任的互动。我努力在我的互动和决策中保持诚实和公平。我努力保持可预测性和一致性,以保持每个人的平衡、专业和冷静。我不断为他人设定标准,因为我坚信,作为领导者,你所做的远比你所说的重要。我在学校社区中的积极关系使我能够提升教师的表现和承诺,这对积极的、

TE:罗谢代尔州立学校还被评为年度最佳小学(政府),并且是 Tes 澳大利亚年度最佳学校的卓越奖获得者。您认为哪些计划和举措支持了学校在 2021 年的成功?

Lipsitz 和 West (2006) 确定了使学校“伟大”的四个方面——课程、社区、文化、承诺;罗谢代尔在这四个方面都表现出色。我们的 IB 课程具有创新性,适合个人,使他们能够生活、成长和学习。通过我们员工的专业知识,我们对我们使用的每个程序进行背景化和调整,以确保它非常适合罗谢代尔的环境。Rochedale 是一个忠诚的/支持性社区的一部分(并非独立于),在这个社区中,每个人都共同努力拥抱多样性。我们重视我们的社区,相信我们可以共同取得更多成就。我们的文化与我们的实践/结构一样重要。Rochedale 冷静、有条理,充满关怀的使命感,抱有很高的期望并支持成功。每个人都扮演着自己的角色,知道他们对团队的重要性——成功是有计划的,而不是靠运气。最后,我们对我们的学生、彼此、教师职业和我们自己都有承诺。这种竭尽全力的承诺一直是我们学校成功的催化剂。

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