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怀俄明州惩教局之间的合作因其创新精神和在开发WPfP方面的辛勤工作而获得了全国认可

怀俄明州监狱途径(WPfP)是一项由怀俄明大学的教职员工和学生以及怀俄明州惩教局共同参与的合作计划,旨在为被囚禁者提供教育机会,该计划受到了全国关注。怀俄明州惩教部教育项目经理贝蒂·阿伯特(Betty Abbott)最近接受了奥斯汀·麦克科米克奖(Austin MacCormick Award),该奖项旨在表彰可以在全国范围内推广的惩教领域的最佳实践。威斯康星大学性别与妇女研究计划副教授苏珊·杜威(Susan Dewey)与雅培共同主持了他们正在进行的工作,该奖项是在德克萨斯州圣安东尼奥市举行的年度惩教协会会议上颁发的。

杜威说,他们的演讲受到了“极大的兴趣和夸奖”。

“我感到非常自豪,怀俄明州惩教局之间的合作因其创新精神和在开发WPfP方面的辛勤工作而获得了全国认可。我们现在成为全国大学矫正合作伙伴关系的典范。”杜威说。

由Dewey,Katy Brock,Rhett Epler和Alec Muthig协调,并与Abbott和怀俄明州惩教局的其他工作人员协商,WPfP是一项跨学科,跨专业的全州计划,旨在促进高等教育并帮助发展当前和以前的生活技能该州被监禁的人。

杜威说:“自2016年夏季以来,WPfP一直免费为被监禁的男女提供高质量的大学课程,而且还将继续增长。” “监狱的怀俄明途径”与怀俄明州惩教局保持着牢固的合作关系。”

杜威(Dewey)是一名公共人类学家,其研究重点是妇女刑事司法系统参与中的暴力与贫穷女性化之间的交集。

该计划源于2014年至2015年8月开发的研究项目。领导该项目的是西澳大学性别和妇女研究计划教授Dewey和Cathy Connolly教授,前西澳大学教授Bonnie Zare和西澳大学市场学研究生Rhett Epler。

小组成员对怀俄明州目前和以前被监禁的71名妇女进行了深入,半结构化的采访。杜威说,他们的工作表明成功为被监禁妇女提供更多教育机会的巨大潜力。

威斯康星大学定期为教师,教职员工和受监督的学生提供轮岗,以通过技术进行的亲自和远程指导在多个州教养所进行教学。

杜威说,WPfP拥有成功的同行辅导计划。同伴辅导计划的基础是在被监禁的人口中提供教育指导,同时帮助他们提高个人的识字能力,家庭识字能力,沟通能力和人际关系能力,这将转化为更高的学业成就,就业能力和社会信心。同行辅导计划由西澳大学的博士生布罗克(Brock)领导,他的工作重点是为服务欠缺的人群提供教育机会。迄今为止,在卢斯克(Lusk)的怀俄明州妇女中心(WWC)中有29位妇女接受了同伴辅导。

在2017年春季,Brock还在WWC教授了成功的课程,名为“社会中的女性”。该课程旨在探讨美国女性的社会和家庭角色,以及这些角色如何随着时间而演变。

今年秋天,布罗克(Brock)将在Torrington的怀俄明州中等教养机构领导WPfP的第一个学分课程。布罗克说,“生存:内在的内容”课程旨在帮助学生理解,尽管在旷野或无法预料的情况下身体生存是一项了不起的壮举,但在日常生活中在情感和心理上生存同样令人印象深刻。

该计划的协调人,UW信息技术培训计划经理Muthig,正在协助将远程教学技术扩展到怀俄明州的教养设施,并发展基础设施以促进该计划的持续增长。

今年夏天,他与华盛顿大学哲学系的成员合作,在怀俄明州荣誉保护营和怀俄明新兵训练营设施中向33名被囚禁的人进行了成功的督导计划。

自该计划启动以来,WPfP已提供六门大学学分课程,所有课程的申请人数都超过了容纳的人数。布罗克说,自2016年夏季以来,住在怀俄明州妇女中心的妇女获得了172个大学学分。

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