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威斯康星大学图书馆选择开放教科书授予收件人

怀俄明大学图书馆最近向五名教职员工授予了开放式教科书赠款,以在其课堂上实施开放式教育资源。预计这些赠款产生的开放式教科书每学期将为威斯康星大学的学生节省超过50,000美元。

华盛顿大学图书馆临时副院长卡斯·克文尼尔德(Cass Kvenild)说:“在这一轮奖学金中,华盛顿大学讲师的创新和创造力令人惊叹。“三所大学的教师将创建新的开放式教科书和课程材料,以更好地满足学生的需求,同时在此过程中节省数千美元。”

授予授予采用,改编或创建新的开放式教科书或其他课程材料的讲师的津贴。补助金范围从$ 1,500到$ 3,000。

赠款接受者为:

农业与自然资源学院

-家庭和消费者科学系助理教授Alyssa McElwain。她教授“亲子关系”,这是人类发展和家庭科学学位课程中学生必修的课程。她的资助将支持创建在线学习模块以补充现有课程内容。

-分子生物学系高级讲师Rachel Watson。每个学期,数百名学生报名参加普通和医学微生物学实验室,并且要求他们购买昂贵的实验室手册。Watson将创建该手册的免费,开放和在线版本。

文理学院

-苏珊·杜威(Susan Dewey),文化,性别与社会正义学院副教授。杜威教授两门受欢迎的课程:“妇女研究入门”和“性别与社会”。她将为每个班级创建开放式教科书,以取代学生现在需要购买的教科书。

-Naomi Pitamber,艺术与艺术史系客座助理教授。她正在开发一种多媒体的,交互式的开放式教科书,用于亲自和在线向UW学生教授艺术史。

工程与应用科学学院

-Tawfik Elshehabi,石油工程学系副讲师。对于他的“石油工程基础”课程,没有一本教科书足以满足所讲授的材料的要求。埃尔谢哈比(Elshehabi)向学生分配了许多教科书,费用很高。他将创建一个独立的,免费的开放式教科书,以取代当前的教科书,并将包括专门介绍怀俄明州石油和天然气的新章节。

西澳大学图书馆将在2018年秋季授予另一轮资助。该资助期的提案将于10月1日到期。该奖项授予委员会将优先考虑高入学率课程以及那些包括西澳大学和社区大学合作伙伴的课程。

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