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PM Narendra Modi在印度推行更好的教育体系

总理纳伦德拉莫迪周六指出了印度教育体系目前面临的挑战,并分享了中央政府在实现学术成果和教育监管方面加强该体系的计划。

总理在这里向“复兴教育学术领袖会议”致辞时说:“知识和教育不仅限于书籍。教育的目的是实现人类各方面的平衡增长,这是不可能的。没有创新。“

总理为会议揭幕。350多所高等教育机构的副校长和主任参加了会议。人力资源开发部长Prakash Javadekar和其他人也在会议上发言。

莫迪总理在谈到他的政府在印度实现更好的教育体系的举措时表示,中央政府正致力于改善教育基础设施。政府已经推出了教育基础设施系统振兴计划(RISE),计划在2022年之前投资1亿卢比。

“我们的政府也专注于教育投资。为了改善教育基础设施,RISE已经启动。我们的目标是到2022年花费10万卢比来完成这项计划。政府还成立了高等教育资助机构(HEFA)这将为建立高等教育机构提供经济援助。政府还决定增加全国高等教育运动的预算,“莫迪总理说。

“我们必须接受另一个现实,即没有任何国家,社会或个人可以通过孤立来生活在当今世界。我们必须考虑'全球公民和地球村'的哲学。这些哲学自古以来就存在于我们的圣礼,“他补充道。

总理称这是一个“史无前例”的决定,“我们已经通过给印度管理学院这样的机构赋予自治权来启动这一目标。现在,IIM可以决定其课程,教师任命,董事会成员任命,扩大机构政府将不再在其中发挥任何作用。这是与印度高等教育有关的前所未有的决定。“

他进一步告知,大学教育资助委员会(UGC)最近发布了“分级法”,旨在提高教育水平。他说,“最近,教资会还发布了Graded Attonetary Regulations。其目的是提高教育水平,这也将有助于成为最好的教育。”记住Swami Vivekananda,Bhimrao Ambedkar博士,Deen Dayal Upadhya和Ram莫迪总理Manohar Lohia表示,这些印度改革者一直强调文化素质建设。

“沿着这条路走,中央政府也在努力使教育机构满足国家各个层面的需求。有了这个愿景,我们就开始了Atal Tinkering Lab。它的重点是加强学龄儿童的创新趋势,”Prime部长说。

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